SOSIALISASI PENGGUNAAN BAHASA INGGRIS DALAM MEMBERIKAN INSTRUKSI PADA PERTOLONGAN PERTAMA ORANG PINGSAN DI SMP NEGERI 1 BUKITTINGGI

Mela Dina, Maisyarah Maisyarah, Athosra Athosra, Eka Budi Satria

Abstract


Berbagai permasalahan kesehatan sering terjadi pada anak usia sekolah, di antaranya pingsan, anemia, mimisan, dan kurangnya personal hygiene. Pingsan merupakan kejadian yang kerap muncul saat upacara bendera, yang disebabkan oleh beberapa faktor seperti kondisi fisik yang lemah atau kurangnya asupan gizi. Sebagian siswa sering kali merasa panik atau takut saat melihat teman mereka pingsan, sehingga hanya menjadi penonton tanpa melakukan tindakan yang tepat. Oleh karena itu, pelatihan dan sosialisasi terkait penanganan kondisi ini sangat diperlukan. Salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai siswa dalam menghadapi era globalisasi adalah kemampuan berbahasa Inggris. Penguasaan bahasa Inggris akan membantu siswa bersaing di tingkat global. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membekali siswa dengan kemampuan menggunakan instruksi dalam bahasa Inggris dalam konteks pertolongan pertama pada kasus pingsan. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18 Oktober 2024 di SMPN 1 Bukittinggi. Hasil dari kegiatan menunjukkan partisipasi siswa yang tinggi dalam memahami materi yang disampaikan. Siswa mampu menjawab pertanyaan dengan baik dan menjelaskan konsep pertolongan pertama menggunakan kalimat sederhana dalam bahasa Inggris maupun bahasa Indonesia. Integrasi pembelajaran bahasa Inggris dengan materi pertolongan pertama ini terbukti memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa. Diharapkan kegiatan ini dapat mendorong pihak sekolah dan guru untuk terus mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris yang terintegrasi dengan materi edukatif lainnya di masa mendatang.

 


Full Text:

PDF

References


Aji, R., Marita, Z., Setyaningsih, W., Nulhakim, L., Giatamah, Z., Kiki Anugrah, A., Keperawatan Andakara, A., Bekasi, K., Barat, J., Wicara, T., Kesehatan Kemenkes Surakarta, P., Keperawatan, J., Kemenkes Jayapura, P., Keperawatan, P., Kemenkes Kalimantan Timur, P., Studi Sarjana Terapan Keperawatan, P., & Medika Suherman, U. (2023). Pengaruh Pelatihan Keterampilan Pertolongan Pertama Pada Mahasiswa Pingsan. Jurnal Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, 33(3), 3–10.

Damayanti, D. (2020). Sosialisasi penanganan pertama sinkop terhadap pengetahuan murid SMPN 1 Kayen Kidul dalam meningkatkan derajat kesehatan siswa sekolah. Jurnal Kesehatan Pengabdian Masyarakat, 1(2), 67–71. https://e-journal.poltekkesjogja.ac.id/index.php/jkpm/article/view/967/793

Fitriyani, N. (2023). Edukasi Penanganan Pertama Syncope Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp). Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi Dan Perubahan, 3(1), 1–6. https://doi.org/10.59818/jpm.v3i1.410

Ria, Aggraini. Lasman, Freya, salsabila, N. (2024). Sikap Pertolongan Pertama Pada Korban Pingsan Pada Anggota PMR. Journal of Language and Health, 5(1), 301–308.

Wieling, W., Ganzeboom, K. S., & Saul, J. P. (2004). Reflex syncope in children and adolescents W Wieling. Heart, 90(9), 1094–1100. https://doi.org/10.1136/hrt.2003.022996


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Empowering Society Journal
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Fort de Kock Bukittinggi, Indonesia
© Empowering Society Journal e-ISSN: 2775-2402